（第10期）

2013年7月24日

省直机关工委党办

用学习的实际成果推动教育实践活动取得实效

　　按照教育实践活动第一环节的总体部署和安排，7月22日至23日，李学同书记主持召开了省直机关工委中心组理理论学习交流会，各处室负责人和副厅级以上干部结合群众路线教育实践活动开展以来自己的认识和收获，“四风”在本部门、本支部、本人身上的具体表现，以及下一步应当出台的举措等三个方面逐一进行了交流发言。

　　大家在发言中认为：党的群众路线教育实践活动开展以来，通过第一环节的学习教育、听取意见，使自己提高了认识、理清了思路、对齐了标杆、找准了方向。归纳起来，主要体现在“三个深刻认识”上。一是对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识；二是对“四风”的具体表现形式以及“四风”对我们党的形象、党的工作和党员思想的现实危害有了更加深刻的认识；三是按照党的群众路线教育实践活动的要求，在对“把自己摆进去、把工作摆进去、把部门摆进去”，联系实际查摆突出问题、结合工作转变作风上有了更加深刻的认识。这些学习的成果为第二环节各项工作的开展打下了坚实的基础。省委第九督导组组长毕志坚、副组长李汉峰等同志分头参加了工委中心组学习交流会。毕志坚组长指出，工委的这次中心组学习会开得很好，大家既务了虚又务了实，既谈了对活动的认识又谈了下一步的工作打算，既初步查摆了“四风”上存在的突出问题又有针对性地提出改进措施。这说明大家在学习教育、听取意见环节的学习成果已初见成效。李汉峰副组长说，大家的发言紧扣主题，突出作风建设、突出理论联系实际、突出工作实际，充分体现了思想自觉、行动自觉和认识自觉，让人看到了克服“四风”问题的决心和信心，为其他党员干部带了好头、作出了榜样。

　　李学同书记结合群众路线教育实践活动，带头向工委全体党员干部职工讲了一堂题为《坚持党的群众路线必须增强政治定力》的党课。

省直机关工委召开省十一次

党代会部分党代表座谈会征求意见建议

　　7月17日，省直机关工委召开省十一次党代会部分党代表座谈会，征求省党代表对省直机关工委党的群众路线教育实践活动和省直机关党建工作及作风的意见建议。省直机关工委书记、省十一次党代会省直机关代表一团团长李学同参加座谈并和与会代表进行了亲切交流。

　　座谈会上，王永媛、向晓梅、杨志勇、吴丹、陈礼生、莫郁薇、高红芳、曾小敏、廖耀平、翟俊垠、伍国豪、容英等12位来自省直单位基层一线不同行业、不同领域的省十一次党代会代表畅所欲言，围绕健全和完善党代表工作机制、改进“四风”问题以及加强省直机关党建工作和党员干部队伍建设等方面发表了看法。同时还对工委如何扎实开展好教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题等方面提出了希望和期盼。

　　李学同书记认真听取党代表发言，时而记录，时而插话，与各位党代表展开了热烈讨论。他感谢各位党代表对工委征求意见工作的大力支持和配合，工委将开通书记信箱、QQ群、微信群等网上平台，进一步采取多种形式和多种渠道征求意见，进一步梳理和消化党代表的意见建议，作为搞好工委群众路线教育实践活动的参考，争取解决突出问题。他指出，党代表是党员干部的优秀代表，是联系党员和群众的重要桥梁和纽带。他希望党代表能自觉承担责任，以身作则，充分发挥表率作用。工委也将进一步研究党代表培训工作，使党代表作用发挥得更好。

省直纪工委审理室党支部　　　　

轮流主持活动 讲党课谈感受

　　7月18日下午，省直纪工委案件审理室党支部认真落实省直机关工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，每位党员轮流主持一次党支部会议，并结合教育实践活动讲一次微型党课，是一次互动式党支部学习活动。副厅级纪检监察专员梁晖、审理室全体成员参加了会议。

　　会上，审理室主任陈欣扬同志讲了一堂“党风问题关键在于作风——对《陈云文选》党风廉政思想的浅识”的微型党课。通过对《陈云文选》有关新时期文稿的学习，深刻认识到保持党的先进性和纯洁性，关键在于抓党风，而党风问题说到底是作风问题，作风问题关系党的生死存亡。在开展群众路线教育实践活动中，通过有针对性的学习，帮助大家进一步理清党风和作风之间的关系。与会者通过形式活泼的学习方式，相互交流，一起受教育，达到了一定的学习效果。

　　省直纪工委党总支书记梁晖、支部书记张晋琳以及支部每位党员就参加群众路线教育实践活动以来的学习情况进行了交流，特别是结合“四提升三服务两满意”开展主题讨论，达成共识。一是处理好工学矛盾。在学习中，既要跟上工委的进度安排，又要做到两手抓，两不误，两提高，确保时间、人员、内容、效果四落实。二是边学边查边改。把学习作为促进工作的推手，做到把学习活动精神内化在工作中，服务群众，解决问题，拟编写《案件审理工作指导手册》发送省直纪检监察组织，推动省直单位案件审理的全面发展。三是确保学习取到实效。围绕主题活动，对照查摆，切实把个人摆进去，分析存在问题，并在实际工作中改进作风，达到学习与工作双赢的目的。

来源：工委教育实践活动领导小组办公室

编辑：马菁璟 姚琳琳